Tipos de instrumentos
Debemos conocer los instrumentos musicales visual, auditiva y posicionalmente. Los instrumentos se clasifican en:
- ¿Qué suena? Por ejemplo, cuerda. El qué es aquello que si se lo quitas, no suena.
- ¿Cómo suena? Por ejemplo, frotada
Los instrumentos de cuerda se llaman cordófonos y se dividen en: cuerda frotada, percutida o pulsada.
Los instrumentos de viento se llaman aerófonos y se dividen en viento madera y metal. Hay un grupo que se considera híbrido como puede ser el saxofón. La flauta de metal se considera de viento madera. Los órganos y el acordeón son de viento metal. La armónica es de viento.
Los instrumentos de percusión se llaman idiófonos y los hay afinados, no afinados y de pequeña percusión. Las campanas son percusión.
Hay otro gran grupo que se ha dado en el siglo XX que son los que se necesitan enchufar, los instrumentos eléctricos o electrófonos.
La sordina es el nombre que reciben los diversos mecanismos de reducción del volumen o modificación de las cualidades tímbricas del sonido, que puede adoptar diferentes nombres y formas y puede hacerse de diferentes materiales, dependiendo del instrumento.
Para los niños podemos usar estos vídeos y muchos más que encontramos en youtube:
En cuanto a la disposición de los instrumentos en una orquesta, podemos ver varios ejemplos:
En el caso de haber coro, se colocaría en el fondo detrás de la percusión con la siguiente disposición:
En la orquesta,como vemos en el dibujo, los instrumentos más agudos que son los más pequeños se sitúan en el lado derecho. Mientras que los instrumentos más graves que son los más grandes se sitúan a la izquierda de la orquesta.
Los instrumentos de viento y cuerda se sitúan de izquierda a derecha del más pequeño al más mayor. La percusión se sitúa al final de la orquesta y sin ordenación.
El oboe es el instrumento que da la nota para que la orquesta afine.
Para terminar la clase, hemos escuchado a una orquesta tocando bandas sonoras conocidas cambiando así el concepto que teníamos de este tipo de música.
La sordina es el nombre que reciben los diversos mecanismos de reducción del volumen o modificación de las cualidades tímbricas del sonido, que puede adoptar diferentes nombres y formas y puede hacerse de diferentes materiales, dependiendo del instrumento.
Para los niños podemos usar estos vídeos y muchos más que encontramos en youtube:
En cuanto a la disposición de los instrumentos en una orquesta, podemos ver varios ejemplos:
En el caso de haber coro, se colocaría en el fondo detrás de la percusión con la siguiente disposición:
En la orquesta,como vemos en el dibujo, los instrumentos más agudos que son los más pequeños se sitúan en el lado derecho. Mientras que los instrumentos más graves que son los más grandes se sitúan a la izquierda de la orquesta.
Los instrumentos de viento y cuerda se sitúan de izquierda a derecha del más pequeño al más mayor. La percusión se sitúa al final de la orquesta y sin ordenación.
El oboe es el instrumento que da la nota para que la orquesta afine.
Además de los instrumentos, dentro de una orquesta encontramos al director (dirigir a instrumentistas y cantantes en la interpretación de una obra musical) y el concertino (el primer Violín-Concertino como ayudante del Director es su más directo colaborador, situado a su derecha, representante de la orquesta).
En el caso de que hubiera solista, se colocaría frente al director.
Cabe destacar también que por cada atril hay dos músicos y es el que está más alejado del público (el de dentro) el que pasa la hoja.
Los pasos que se siguen en una orquesta son:
- Sale la orquesta
- Afinan
- El director saluda al concertino
- Tocan
- Termina y aplaude
- El director vuelve a saludar al concertino.
Para terminar la clase, hemos escuchado a una orquesta tocando bandas sonoras conocidas cambiando así el concepto que teníamos de este tipo de música.
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